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节点一
第1章.日记:我的学生都死了,该我这老师上了 (1/2)

“老师,请允许孤儿的我叫您一声父亲,偷偷来了战场,我是世界上最不孝的孩子,但是,我会让您成为最光荣的父亲!您最不听话的学生——卢小勇!”

“老师,如果有来生,让您做我的孩子吧,让我照顾您,就像您之前照顾我那样,最喜欢您的学生——周佳佳!”

“老师,您见不到我了,我提两个请求,第一照顾好自己,第二不允许您伤心,您最胆小的学生——姜涛!”

“老师,您给我们讲的那些兵法,我们都用上了,我们十人小组,昨天杀了一个十七级的螳螂妖魔,很高兴得到您的谆谆教诲。您最勤奋的学生——郭晓顺!”

“老师,对我来说这是最悲惨的时代,因为妖魔、因为孤儿之身,但这也是最温暖的时代,因为您!您最乖巧的学生——李可可!”

……

一封封来自前线的阵亡通知书被拆开,然后迅速被霍军的泪水打湿。

一个个可爱的孩子。

都是自己从几个月的婴儿,一把屎一把尿养大的。

然后教他们读书、识字,教他们做人的道理,教他们前世的兵法。

教他们学会寻找快乐。

在霍军的心中。

这些孩子,虽然是学生,但和他亲生的孩子没什么两样。

可惜。

这些孩子都在听到自己那句国家兴亡、匹夫有责的话后,偷偷上了前线。

最大不过十八岁啊!

“是我!”

“是我害了你们!”

眼泪在霍军的脸上恣意的流淌,过了好久,他才渐渐平静下来。

国家兴亡、匹夫有责!

我没错!

错的是这个时代!

穿越到这个叫炎黄大陆、灵气复苏妖魔横行的世界。

已经十八年了!

从前世的半身不遂,到这辈子的无法吸收灵气的普通人。

霍军没有什么好抱怨的。

毕竟。

上天已经多给了自己一次生命的机会,而且让自己认识了这么一帮好孩子,这就是他最大的幸运。

如今!

既然孩子们已经为自己做出了榜样,那么现在让自己这个生命,多一些光辉吧!

把一封封信件折叠好放到信封里,随后贴身放到怀里。

霍军颤巍巍站起身,在书柜上拿出一个笔记本,写下了今天的日记。

炎黄历:2188年6月31日!

下一行。

霍军的笔忽然停了下来,他不知道如何表达自己悲痛的心情。

隔了良久。

他才快速落笔,只有简单的一句话:我的学生都已经战死了,现在该我这个老师上了!

合上笔记本。

霍军刚放到书架上,早就不再期待的声音,突然在脑海中响起。

“叮!”

“感受到宿主的决心,寿命兑换系统开始启动!”

“叮!”

“发送新手大礼包,宿主可从下列三个选项中,选择一个天赋!”

“选择一:灵气亲和!”

“选择二:血魔体质!”

“选择三:基因战士!”

霍军一愣,急忙问道:“系统,你所说的寿命兑换,可以用寿命兑换什么东西,能让我那些学生复活过来么?”

“叮!”

“系统检测到,此炎黄世界,百年之前还是科技文明,现在因为灵气复苏,而导致科技文明崩坏!”

“宿主可兑换科技文明产物转化成为对应的符文,然后融合自身,例如枪支符文融入十指、火炮符文拳头、导弹符文融入双腿……”

“宿主的学生已死亡,系统无法完成兑换,不过若宿主掌握轮回之力,可以在时间河流上,把您的学生拉回来!”

我一定要掌握轮回之力!

一定要复活孩子!

霍军问道:‘枪支、坦克、导弹形成的符文,需要什么能量驱动?’

“叮!”

系统道:“只需要宿主提供精血或灵气,就能达到很大的破坏力。

而且。

随着宿主等级的提高,破坏力也跟着增强!”

霍军又问:“第二个选择的血魔天赋,不怕阳光么?”

“不怕!”

系统道:“血魔和宿主想象中的吸血鬼有些不同,除了可以通过吸收气血精华强化自身外,和普通人没区别!”

明白了!

霍军目光中战意盎然。

最后问道:系统,“这三

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