海城！海城科技大学附属高中！

教学楼阶梯教室。两百多学生鸦雀无声。

这堂课是全学年理科班的大课，由数学教研组组长王海副校长亲自来上。

王海副校长环视教室一圈，用黑板擦敲了敲写满试题的黑板沿，推了推金丝框眼镜，表情严肃。

“一个能做出来的都没有么？这些题仅仅是稍作变型和升级，全学年四个理科班，真就没有一个人敢上来做么？”

王海副校长略微沉吟，放出重磅炸弹：“今天谁能答对这四道题，以后我数学课的作业，可以不用做！

“哇！大福利啊！培培你上啊！”一个脸上有点雀斑的圆脸妹妹怂恿道。

“前面三道题我没问题，最后一道……有点不确定。”程培培是八班数学课代表，没好意思说自己最后一道题压根不会。

也有说话很直接的。

“最后一题用到了轨迹方程的知识，我做不了。”

这是五班数学课代表白小平的回答，他一点没觉得丢脸，因为他断定这道题不会有同学会做。

五班是理科班平均成绩最高的，白小平的数学经常考全年级第一。题得难易程度他还是能看出来的。

“阿松，你敢试不，你数学不也考过前十么，万一做上来呢？”

被叫作阿松的人是张松，正跟张松说话的是他的损友毕云涛，海城人称呼朋友喜欢加个阿。

张松浅笑，低头跟毕云涛小声说道：“这有什么难的，我上去分分钟搞定。”

毕云涛接受不了有人吹牛逼超过他，“你喝大了吧，这题你能分分钟搞定？但凡有点花生米你也不至于喝成这样。”

毕云涛想了想决定刺激一下张松，“你今天要是能把黑板上的题都做出来，下周我请一周辣条。”

听到这句话，张松忍不了了，不打你脸你还非得把脸凑上来。

张松给了毕云涛一个瞧好吧的眼神，平静的从教室后排站了起来，越过一众同学，向讲台走去。

身边同学露出惊奇的目光，所有跟张松同班的，此时心中都有一个想法，这上去可别丢人了啊，这可是四个班一起上的大课。

黑板上的四道题大家普遍会做第一道，可你上台就做出第一道题剩下的都错就有点丢人了，能做出两道并且全对基本能留个脸面下台，可你就会两道题上去干屁啊。

至于做出三道甚至全部做对这种情形，大家根本不期待，毕竟张松平时的成绩是不可能达到这种成就的。

张松虽然最近学习状态不错，成绩已经追到了班级中上游的位置，但也并不是拔尖的水平，这种情况下上台只能说他勇于尝试。毕竟王海老师给出的奖励条件太诱惑了。

大家作为理科班的学生，平时的数学作业那是相当的多。而其中，又以王海老师的作业留得最多。

如果大家知识点都会了，其实没有必要做太多同类题浪费时间。

所以作为数学成绩特别拔尖儿的这些学生，如果可以堂而皇之的不写数学作业。那简直比中大奖了还值得高兴。

而且，这项特权对自己的成绩提高有利无害。

张松面色平静，目视前方，看不出任何紧张的来到讲台前，接过王海手中的粉笔，上前作答。

阶梯教室里，八班的学生担心张松给自己班丢人。

其他班的学生不认识张松的，都在询问身边人上讲台这位是谁，数学成绩很狂吗？认识张松的则都觉得张松是上来当炮灰的，他不可能做对所有题。

白小平脸上透漏出轻蔑的表情，他知道张松，他觉得张松连炮灰都算不上，黑板上的题陷阱很多，张松今天能做对两道，就算他厉害。

这种水平还想以后不写数学作业，凭什么？

张松能猜到下面同学的心里状态。

凭什么？

就凭张松昨天晚上梦到过这一黑板的题。

昨天晚上在梦里，张松梦到了和这堂数学课一样的场景，梦里王海副校长许诺了同样的奖励，只不过最终没人能做出这些明显有难度略微超纲的题，最后是王海老师自己写了满黑板的答案。

张松对梦里画面的记忆及其精确，没有任何犹豫，写写算算，十二分钟，所有的题都做完了。

王海老师站在讲台边，看着张松的解题过程不住点头，他心里很满意。

没法不满意，这就是他心里的标准答案，解题过程分毫不差。就连‘证明’这两个字写的位置都让他舒爽，他曾说过‘证明’这两个字要单独成行，这细节张松这孩子都记住了，真是孺子可教。

看到王海老师深情的望着黑板前的张松，不住地点头。教室下面坐着的同学心中都不由浮现出了一个大大的问号，卧槽，这小子不会是全都做对了吧？

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