我从小到大是个不合群的人，幼儿园时期总是喜欢自己在学校里，欣赏旁边的花草树木。我望着漫天星辰，懵懂的问妈妈:“妈妈，我从哪里来？”我经常百思不得其解，“我是谁？”“我真的来自于妈妈的肚子里吗？”“那妈妈从哪里来？”

我拿着一个圆形的音乐盒，妈妈经常带我去离家不远的姥姥家。傍晚，我手里拿着一个石榴，姥姥，大姨和我们一家人围坐在炕头上，明亮的灯光衬托出温馨的氛围。

小学时期，有一个很要好的玩伴几乎每天来我家写作业，他贪玩，好面子，但是，他总能逗的我哈哈大笑。我们两家离得不远，他的奶奶很会做饭。我经常教他写作业，就这样，度过了六年时光。儿童时期的我，爱哭。不论是哪一届班主任，都会把班里最调皮的孩子安排为我的同桌。

小学二年级时，妈妈认识了一位能言善辩的长者。不论他在哪，他的身边总是跟随着一群虔诚的佛教徒。我记得当时在日记中写道：“今天一位出家人为众人受了五戒。”有一天，妈妈出差了，师父聚集一些人在一个饭店里吃饭，他说：“人生来就是为了帮助别人，利益众生，而不是为了自己而活。”当时我因为妈妈的出差而难过不已，闷闷不乐的趴在饭桌听着孤舟蓑笠翁讲法。小学六年级时，有一天傍晚，在姥姥家，师父看着我的手相说：“这孩子想做什么事都能做成，能钻研进去，他长大了很有可能满世界飞。”其实，每一次听到他的讲法，我看似无心，表面上心不在焉的坐在那一动不动的听讲，事实上，我过耳不忘。

初中时期，妈妈在外面打工，我住在贺平家。初中时期，我的班主任穆芸汐给我留下了一段深刻的记忆。她就像是一个姐姐一样对待学生们，她的教学风格非常严厉，每天布置一定量的背单词的作业，并且第二天上课时听写单词，错一个单词写很多遍。有时，她拿着一把戒尺，义正言辞的惩戒那些不完成作业的学生。初二时，她要调任到其他学校，几乎全班同学陷入到难舍难分的离别情绪中，很多人痛哭流涕，当时老师同样非常悲伤。临别之际，她给每个同学留下了一封信，我回到家看到信后，我的内心深处的悲伤早已泪流成河。恍惚之际，仿佛听到了初中时期的自己在家里背古诗的声音，当时的我衷爱古诗词，每一次古诗词听写我总是班级里背诵的比较快的人。有一个姓张的生物老师，记得一次生物课堂上，他提问我一个问题，但是我没能答上来，然后，他晃动我的左手，似乎向我表达他的撒娇，我很紧张。他在课堂上讲解生态系统的平衡，他经常说:“牵一发而动全身”，意为生物界这个整体的和谐离不开任何一个渺小的生物的存在。有一次，我在二姨家的卧室里往楼下看，结果看到生物老师和一个阿姨聊天，我盯着她们看了很久，却没想到，生物老师突然冲我招呼，我被吓了一跳，然后赶紧逃跑。

有一天，我在大娘家房间刚刚吹头发，贺平就在我的旁边，少年的一双琥珀色的眼眸注视着一个肤白若雪的少女，我们相视一笑，以至于后来很多次吹头发时都会想起当时的情节。仿佛他就在我的身边。当时，一个青涩害羞的少女暗恋这个叛逆狂傲的少年。我总是和他吵架，就像是一对“欢喜冤家”，小打小闹不成敬意。高中时期，他每天打游戏，我一边对他心生喜欢，一边又在日记里批判他毫无自制力，每天被王者荣耀所奴役，赢了时欣喜若狂，输了时怒骂队友的智商，一群菜鸟。我默默无闻的反对他叛逆的情节。大爷望子成龙心切，可是他玩物丧志，一副心高气傲的模样让我产生深深的落差感。我看到他以一副玩世不恭，高傲自大的态度对待他的家人，我觉得可能我一直活在暗恋理想化的虚拟人物上，他和我想象的差距很大。当时，他有一个慈祥的老奶奶，奶奶是个盲人，看不见。奶奶每天会做一些敲打后背的运动。奶奶虽然看不清这个世界的真实面目，但是，在奶奶的心目中，不论何时，她永远是贺平安全可靠的后盾。奶奶在时，她是维系他家里和谐的桥梁。奶奶走后，贺平和大爷的矛盾一触即发。当时，我清楚的知道，为了得到贺平的心，甚至不惜与大爷势不两立，主打的就是助纣为虐，自信狂妄，我要为自己道德水准的下降添砖加瓦。直到，我离开他，才停止了这样的行为模式。不要被别人的思想洗脑。而是学会择友而交。

高中时期，续写了一年这段友谊。有一段时间，我每天写日记。经常悄悄地批判贺平沉迷于玩手机的行为。但是，每一次，他会趁我不注意，打开我的秘密基地。就这样，在无声无息中他知道了我的想法。有时，我们因为价值观不同而吵架。有一天傍晚，外面天寒地冻，下着冰冷的雪。他点了一份外卖，我一如既往地帮他取外卖。当我看到外卖员顶着寒冷的大雪，骑着三轮车仍然坚持送外卖，我觉得外卖员很辛苦，于是，我对贺平说:“我能理解你想要吃外卖的心情，可是你不能不顾及外卖员的感受。”他反驳我说:“可他只是个外卖员，他应该为顾客服务，我付了钱，这是他应该做的。”“那你可以不在雪天点外卖”他不理解，他觉得服务员应该尽到满足顾客需求的责任，而我认为外面的

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