不知道从什么时候开始，我不会写作了。

我从初一开始，只要一有时间我就会在自己的专属小本子上写东西，写自己创造出来的句子，所以我有很多小本子。那时我乐此不疲，并且我每次都把写作文当做很重要的事情来对待，语文老师也很喜欢我。那个时候我还很积极向上。

我会因为自己写风景太不生动而屡次向老师请教，我会每天中午拿出所有午休时间来练文笔。自从班主任知道我午休总是不睡觉后，他常常来监视我们睡觉，他觉得一定要休息好才有精力上下午的课。他们都以为我中午不睡觉是在学习。有一天午休时间结束后，他嘲讽似地说：“不睡觉写出来了几个题?”我没回答还白了他一眼。我并不害怕异样的眼光和声音。

我那时想写出很好的文章，我总写温暖励志的句子，然后给我的朋友们看。那时我以为我是善良的，因为我想让这些句子温暖和鼓励到大家。其实那些句子全是为我“量身打造”的.....

我拿文字当做自己的力量，是从小学开始。

那时，我的语文老师说：“其实你现在缺的就是多看书了，像小吕同学学习。”我不服气，于是我说：“我已经在多看书了。”好像从那之后我就决定要多看点书，于是有一天我进了书店，我看了看书架上的书，那个时候我并不知道什么书我喜欢什么书我不喜欢，我只是单纯看书名和封面介绍。我一眼爱上了泰戈尔的一本诗集，当时封面的介绍语深刻吸引了我，我忘记了具体的内容但我知道我是想被这本书给“治愈”。

我把它买回了家，但我并没有仔细地研读它，我只是偶尔会翻一翻。直到有一天我读到了一段在当时真正治愈到我的一段话：你是谁，读者，百年之后读着我的诗?我无法从春天的财富里为你送去一朵鲜花，从远方的云里为你送去一缕金霞。打开门向四周看看。从你繁花盛开的园中采集百年前消失了的鲜花的芬芳记忆。在你心中的欢乐里，愿你感受吟唱春日清晨的鲜活的喜悦，让欢快的声音穿越一百年的时光。

我看了这段话很多遍，从那时起泰戈尔就成了我崇拜的作家。它使我拥有了坚持下去的能量，于是我开始了写作。于是我开始了只写“治愈”的句子的写作时光。

直到某一天，我突然写不出任何东西，我在脑海中反复地寻找，却找不出任何一个字。我开始慌了，如果我不写东西我现在可以干嘛呢？我以为这只是偶然，可是从那天起我再也创造不出东西。我为了弥补，于是我开始写别人的句子，我从各种书上找我想写的那种句子然后抄写在自己的本子上，但是我明白那是别人的文字于是我会在每段句子后标明出处。后来我不再拥有属于自己的本子，我也不再买喜欢的本子。因为再也没有东西可以装进去了。